Значения

Уловки, которым мы научились в школе и которые мы должны передать нашим детям

Уловки, которым мы научились в школе и которые мы должны передать нашим детям


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

В эпоху цифровых технологий, когда мы узнаем все одним нажатием кнопки и где нет необходимости идти в какую-либо библиотеку, чтобы найти информацию, потому что все у нас под рукой (а лучше сказать), мы предлагаем воспользоваться некоторыми уловками, которые мы узнали в школе и должны передать это нашим детям. Это уловки, которые спасли нас от напряжения на каком-то экзамене.

Это обучающие ярлыки, которые пережили несколько поколений и которые можно было бы даже классифицировать как «бабушкины уловки», но они работают и могут вывести детей из более чем одной проблемы, когда им предстоит учеба, экзамен или вопросы учителя.

Сколько месяцев в году? Ответ очень прост, и даже дети изучают его механически и без дополнительных проблем, но ... сколько дней у вас есть в месяц? Может, вы забыли, что в школе мы научились трюку, который будет очень полезен нашим детям. Это трюк с костяшками пальцев.

Если мы считаем месяцы года, указывающие на суставы пальцев, то месяцы с 31 днем ​​будут в них, а те, у которых 30 дней в суставах между суставами, кроме февраля, который является особенным и имеет 28 или 29 дней, если это високосный год.

Детям необходимо выучить фазы луны: новая, полная, серп, убывающая ... Однако в последних двух случаях легко запутаться. Когда он увеличивается, а когда уменьшается? Мы покажем вам трюк, с помощью которого дети больше не будут проваливать экзамены.

Сначала мы должны объяснить детям, что с луной немного сложно, поэтому, когда мы можем нарисовать C на освещенном лице, она уменьшается, а когда мы можем нарисовать D, она увеличивается. Как раз наоборот!

Все родители знают, как сложно детям запоминать таблицу умножения. Все начинается хорошо, когда они запускают 2, 4 или 5, но ... о, о! В один прекрасный день им нужно начать с 6, 7, 8 и 9, и возникает проблема. Чтобы избежать беспокойства, вот уловка, которую мы узнали в школе, которая может вам помочь.

Попросите детей повернуть ладони к лицу. Пронумеруем каждый палец, начиная с мизинца, от 6 до 10. Чтобы умножить, например, 6x6, мы должны соединить палец 7 левой руки с пальцем 7 правой руки. Мы должны обратить внимание на количество пальцев, которые остались внизу (считая с двумя, которые мы собираемся умножить).

В нашем случае они 4 пальцы (оба из 7 и оба из 6). С другой стороны, мы должны умножить свободные пальцы обеих рук. В этом случае: 3x3 = 9. У нас уже есть решение: 49.

Это очень простой прием, который можно применять в те моменты, когда ребенок не сдал экзамен. Чтобы узнать углы, достаточно попросить ребенка как можно шире раздвинуть пальцы. Мизинец должен опираться на поверхность, поэтому это будет угол 0 °, между большим пальцем и мизинцем образуется своего рода L, этот угол будет 90 °. Остальные пальцы будут 60º, 45º и 30º. Легко!

В младших классах школьники должны выучить этот символ. Один означает больше, а другой меньше, но ... что есть что? Как не попасть на экзамен? Очень просто. Мы собираемся надеть на символ зубы и глаза и превратить его в крокодила, съедающего наибольшее количество. Ваш ребенок больше не будет забывать, что когда крокодил открывает рот, то количество еды, которое он хочет съесть, является самым большим.

Мы научились этому трюку, когда были маленькими, и, хотя он бесполезен в школе, он подходит нам в повседневной жизни. Как узнать, что батарея разряжена? Используйте этот простой прием: поднимите две стопки на 1-2 см над столом и бросьте их. Подскакивающая и падающая батарея разряжена. Легко, правда?

Вы можете прочитать больше статей, похожих на Уловки, которым мы научились в школе и которые мы должны передать нашим детямв категории «Обучение на месте».


Видео: Как обучить детей безопасному поведению (September 2022).